5 EASY FACTS ABOUT อ่านเพิ่มเติม DESCRIBED

5 Easy Facts About อ่านเพิ่มเติม Described

5 Easy Facts About อ่านเพิ่มเติม Described

Blog Article

สารบญั ...................................................................................... ข

แบบฝกึ ทกั ษะท่ี ๙.................................................................... ๓๑

ตัวอย่างเช่น สมมติว่าเรากำลังเขียนเกี่ยวกับผู้บริโภคคนหนึ่ง คนคนนั้นตัดสินใจไม่ถูกว่าจะซื้ออาหารติดฉลากออร์แกนิกยี่ห้อใดดี “ชาลีกำลังดูกระปุกเนยถั่วที่ชั้น คำว่า “ออร์แกนิก” และ “ธรรมชาติ” ดูเหมือนจะกระโดดเข้าใส่เขา กระปุกทุกกระปุกต่างพูดอะไรไม่เหมือนกัน เขารู้สึกว่ากระปุกพวกนั้นกำลังตะโกนว่า ”เลือกฉันเถอะ!

ระดับคะแนน/ คาอธิบายระดับคุณภาพ น้าหนัก

หนังสือเรียนเพิ่มเติม อ่านเพิ่มเติม ชุด รู้อ่าน-รู้เขียน

เป้าหมายในการเขียนคือถ่ายทอดเนื้อหาออกมาให้ผู้อ่านเห็นว่าประเด็นในบทความของเรานั้นน่าสนใจ

นิทัศน์แนวคิดและแนวทางการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตในประเทศไทย

ผู้แต่ง : ศ.ดร.ปราโมทย์ เดชะอำไพ และ ดร.เสฏฐวรรธ สุจริตภวัตสกุล

ผู้แต่ง : ณัฐรัตน์ สหวัชรินทร์ และคณะ

หรือติดต่อฝ่ายลูกค้าสัมพันธ์โดยตรงได้ที่

- นักเรียนในห้องจับคู่ แลกเปลี่ยนบทสนทนาซึ่งกันและกัน ด้วยการถามชื่อ นามสกุล และข้อมูล

ต้องปฏิบัติตามหากละเมิดหรือไม่ปฏิบัติตามอาจจะเกิดความเสียหายเกิดอันตรายต่อตนเองหรือ

เหตุการณ์ที่ทาให้ ประธานเกิดความรู้สึกเช่นนั้น เช่น

- สานวนภาษาที่ใช้ในการถามและบอกความรู้สึก

Report this page